尊敬的家长朋友：
您好！欢迎您的孩子成为我校级新生，您的孩子将开始步入正轨教育的第一步，踏上一个全新的旅程，新的环境、新的生活、新的老师和新的伙伴，为了使我们的孩子尽快适应新的学习环境，我们的老师会全身心的投入进行引导，同时也请您陪伴并帮助孩子顺利完成幼小衔接，让我们的孩子轻松愉快地开始小学生活。我校定于8月30日进行新生报到，现将有关事宜通知如下：
一、班级查询：
1.时间：8月30日8:00—8:30
2.地点：学校大门口外。
二、报名事宜：
1.报名时间：8月30日上午8:30—11:30，下午14:30—17:30。
2.报名地点：教学楼一楼各班教室。（备注：一年级8班在二楼）
3.报到时需带孩子户口本、《新生入学通知书》和孩子体检单。
4.请各位家长佩戴口罩，在防疫通道接受体温检测后有序进入校园，到所在班级找班主任报到注册。
5.学生课本、作业本领取时间由班主任具体负责通知。
为了加强学校、教师与家长之间的联系，共同探讨提高教育教学质量的方法，同时也希望家长能够积极参与到教育管理中来，使您们的孩子能够顺利完成幼小衔接，取得最好的成绩，获得最大的发展，为完成小学阶段的学习任务打下扎实的基础，总之一句话：“一切为了孩子”。在此提出以下几条建议供您参考：
（一）心理能力
1.小学每节课时间为40分钟，较幼儿园延长，因此家长要注重对孩子集中注意力能力的培养。
2.家长要让孩子知道自己即将成为一名小学生了，生活、学习不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会自己生活、学习和劳动。
3.教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护自己的学习用品校园设施，学会整理书包；学会削铅笔、使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具，并能按老师的要求制作简单的玩具等。
(二)学习习惯
1.孩子在幼儿园以游戏中为主，小学面对40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业，孩子可能一时适应不了，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，让他看看书、画些画等等，做这些事时培养一心一意不讲话，不时常站起来走动，认真做事的习惯。
2.孩子在幼儿园上课习惯于平时的“为所欲为”，在课堂上，张口就说，动作随便，手脚不停，导致课堂混乱，既影响教学效果，又不利于学生良好学习习惯的养成。因此，应该要求孩子认真听老师讲课的内容，认真听老师提的问题，还要认真倾听小朋友说的话。家长还应要求孩子在家里就能养成认真倾听的好习惯。比如，当家长向孩子提要求时，孩子就应放下手中的玩具，眼睛看着家长，在讲完后最好让孩子再复述一下，克服边玩边听、漫不经心的坏毛病。
3.正确的站、坐、行姿势的培养，家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿，若不注意，脊柱容易变形。孩子看书、写字时，身体要坐直，眼睛距离书本需一尺左右，笔尖与手指距离一寸，胸前距离桌子一拳。绝不能躺着看书，不在光线很暗或很强的地方看书，每天看电视的时间不超过一个小时，看书学习一段时间后，要到户外走走或望望远方，以保护视力。
4.督促孩子放学后及时、认真完成作业，同时要重视朗读、阅读、口算等能力的培养。孩子在学习的时候，家长可以在一旁看书、看报，给孩子一种共同学习的氛围。当孩子做完作业以后，家长与孩子一同检查作业，教给孩子检查的方法，全对的，可以给予适当的奖励，更好地激发孩子学习的兴趣。
5.准备一个记事本。记事本是学生专门用来记当天的作业或第二天要带的物品。
(三)生活习惯
1.要教育孩子学会合理安排时间。按时上学，按时回家，按时学习。请大家按照学校的作息时间根据家距离学校的远近确定孩子的上学时间。不要早到，也不要迟到。特别是一定要让孩子午休，以免影响下午上课，养成良好生活习惯。
2.养成讲卫生的习惯，孩子上学穿戴要干净整洁。做到勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。
3.幼儿园往往有加餐时间，上小学后一般没有课间加餐，应要求孩子按时进餐，尤其是早餐要吃好、吃饱，养成良好的饮食习惯，并逐渐养成上课不喝水、不上厕所的习惯。
4.不允许孩子带零食、玩具和瓶装水进校园，更不能给孩子零花钱,教育孩子不吃地摊食品。
5.做到早睡早起，尽量在晚上八点以前睡觉，保证每天10小时的睡眠时间。
6.每天整理书包，备好第二天的学习用品。这一点非常重要，若家长代劳，孩子第二天到校后可能会不知学习用品放在何处，导致手忙脚乱，影响学习情绪。
7.注意不要让孩子沉迷于手机游戏。尤其是我们家长要做榜样，不要当着孩子的面玩手机，以身作则，给孩子做个好榜样，人常说：“家长是孩子的第一任老师，家长是原件，孩子是复印件”。
8.请家长接送孩子不要进入校门口的黄线区，造成拥挤。同时为了安全，下雨时给孩子穿雨披，不要打伞，以免相互戳伤
9.教育孩子注意安全。尤其是交通安全，过马路要走斑马线。还要教育孩子按时上学，按时回家，不要随便和陌生人搭话，吃喝陌生人的食品；和孩子约定好接送地点，告诉孩子你若来迟，就让他在原地等候，不要随便乱跑。如果你有事顾不上接孩子，委托其他人来接，最好能提前告知班主任。
10.告诉孩子在校活动时要文明、适当，休息时间不奔跑不推搡，不随意触摸楼内饰物，不说脏话，不做危险游戏，上下楼梯靠右行，避免发生不安全事故。
(四)物质准备
1.学习用品
(1)文具用品应当简单实用，不可过分花哨和追求时髦，避免分散孩子上课的学习注意力。
(2)从孩子的健康着想，最好挑选面料轻薄、双肩带的书包，不要使用带轮的拉杆式书包。
(3)挑选大小适宜的笔袋，不使用铁质文具盒，避免孩子课堂上频繁的开关文具盒影响安静的学习氛围。功能不要太多，简单、实用为好，以免分散孩子的注意力。
(4)铅笔选用铅芯为ＨＢ的木质铅笔。这种铅笔硬度适中，颜色适度。不使用自动铅笔，因为这种笔铅芯细，易折断，不适宜小学生使用。准备铅笔的数量为6枝左右，于前一天晚上在家削好，削笔刀或削笔机不允许带到学校。
(5)橡皮挑选质地柔软适用的，不要过度追求颜色和形状的美观。
(6)课本一定要包皮，并且在书皮上写上自己的姓名和班级。
2.生活用品
(1)准备一个儿童保温杯，要实用，易打开。（切记不要用玻璃的）
(2)准备入厕的卫生纸，教育孩子养成下课入厕习惯，有困难要敢于请假。
(3)不允许学生佩戴儿童手机、手表到校。
(4)准备儿童口罩和湿巾。
三、其他事项
各班建立班级