四月西安，春色正好。为了学习先进学校的成功教学经验，开拓教师视野，增长教师教育智慧，年4月6日我校10名骨干教师在副校长赵宏玉的带领下赴西安高新国际学校参加STEM教育种子教师学习培训。
西安高新国际学校系全国成体系推出STEAM教育的小学。是“全国中小学STEM教育示范基地”“中国新样态学校联盟首批实验学校”“中国教育信息化STEM教育创客教育首批实验学校”“陕西STEM教育试验基地”。
7日一早，在西安高新国际学校科创中心主任杜莹的接待下，我们首先听了一节STEAM示范课，感受STEAM教学的理念与课堂模式。范雨佳老师展示的《材料的特点》，通过工程设计，在实践中让学生总结出各种材料的特点，及影响材料应用的因素，既有学生自主探究环节，又有老师的指引下去动手实验的环节。让我们提高了理论认识，STEAM教育不局限于知识内容，不能强调对错，在于创新，在于提升学生的学习兴趣。
听课后，杜莹主任带着我们参观了校园，并对学校的科创中心做了重点介绍，感受学校把“全人本高品质新智慧”作为核心价值观，以“为每个孩子的完整发展提供更适合的教育”为办学使命，以“建设国际性、创新性、引领性的高新全人教育品牌校”为办学目标的校园文化。充分感知了在信息化2.0时代学校教育信息化发展的趋势，认识到自己的不足，学习摸索如何建设本校的STEAM课程。
经过短暂的休息，全体人员在会议室交流座谈，西安高新国际学校“名校+”教育联合体副校长洪霞也参加了座谈会。会上，杜莹主任向我们介绍了西安高新国际学校STEAM教育发展与现状。我校副校长赵宏玉、教务主任李明也谈了我校在开展STEAM的摸索与困惑。洪霞副校长解答了我们的问题，并就学校开展STEAM教育提出了中肯的意见和建议。与会其他教师也畅所欲言，有疑而问，寻根溯源，初步构建自己的STEAM课程理念基础。
通过现场课堂观摩和聆听专家讲座、交流，更新了我们对"STEAM"教育的认识。更进一步了解到跨学科教学，学科渗透与融合已是未来教育的发展趋势，对于培养学生的综合学习能力和创新精神，以及增强教师的专业素养都起着至关重要的作用。
4月8日，副校长赵宏玉和信息主任郑明智继续参加“西安市STEAM教育同课异构教研活动”，深入学习。
虽然时间短暂，但是这次学习的收获是巨大的，我们接触的理念还需要自己去消化构建。回去以后，我们将在本校开展STEAM课程，在探索实践中形成我们一小的STEAM课程特色。
审核：张雅君编辑：信息中心
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